BIBLIOTECA ONLINE

TAREFAS Venres, 3 / 4 / 2020

 Hoxe é o último día de traballo.

 A DISFRUTAR DAS VACACIÓNS!!! ÁNIMO


CORRECTOR ACTIVIDADES Xovess 2 / 4 / 2 020


LINGUA CASTELÁ

•          Páxina 166: El verbo: la persona y el número. Actividades 7 – 9.

RELIXIÓN/VALORES

Actividades Relixión

A profe Margarita tamén nos deixou uns enigmas para resolver.

Aproveitade tamén para ver estes cortos:

# Nos Quedamos De Vacaciones (Para entreterse)

MATEMÁTICAS

•          Páxina 132: “Repasa las unidades”. Actividades 1- 5.

LINGUA GALEGA

• Páxina 143. Uso de “b” e “v”. Actividades 19 – 20.

TAREFAS Xoves, 2 / 4 / 2020

Proposta para entreterse nas vacacións.

Recordades o que é un holograma? Se tedes Tablet podedes crear o voso, pero se tedes un ordenador portatil que a pantalla sexa abatible e a podedes por plana tamén vale. Na parte dereita do blog en DigiCraft no apartado de actividades: "Holograma con la Tablet"  podedes descargar as instrucións en PDF para elaboralo. Necesitarás a axuda dun adulto.

Hai outras actividades que tamén che poden interesar.

CORRECTOR ACTIVIDADES Mércores, 1 / 4 / 2020

PLÁSTICA

Os propongo la siguiente actividad:

Look out of the window and draw what you see! Mira por la ventana y dibuja lo que ves.Puedes utilizar cualquier técnica, lápiz, ceras, puntillismo, collage…
Mucho ánimo!espero poder ver vuestros dibujos cuando regresemos!

LINGUA CASTELÁ

•          Páxina 165: “La raíz y la desinencia”.“El número”. Actividades 4 - 6.

MATEMÁTICAS

•          Páxina 131: “Repasa la unidad”.

          Organiza tus ideas. Lee muy bien este apartado.  Actividades 1- 7.

CIENCIAS SOCIAIS

·        

•       Páxina 79: Actividades 36,37,38

A actividade 37 ( biografía que escolladles) podédela rematar mañá na hora de Lingua Galega.

TAREFAS Mércores, 1 / 4 / 2020

CORRECTOR ACTIVIDADES  Martes, 31 / 3 / 2020

CIENCIAS SOCIAIS

•          Páxina 79: “A cidadanía europea”. Actividades 31-35.

LINGUA GALEGA

•          Páxina 142: Léxico. Os neoloxismos. Actividades 16,17

MATEMÁTICAS / INFORMÁTICA

•          Actividades TIC.

LINGUA CASTELÁ

•          Páxina 164:  “Las conjugaciones verbales”. Actividades 1-3.

TAREFAS Martes, 31 / 3 / 2020

CORRECTOR ACTIVIDADES  Luns, 30 / 3 / 2020

TAREFAS Martes, 31 / 3 / 2020

LINGUA GALEGA

•           Volve ler a unidade 8: “Somos artistas”.
•          Páxina 141. Léxico: O teatro. Actividades 11,12,14,15

MATEMÁTICAS

•          Páxina 129: ¿Tiene sentido? Actividades 9-11.
•          Páxina 137: Problemas 7,8.

CIENCIAS DA NATUREZA

•          As fontes de enerxía. Páxinas 92-93. Le moi ben e fai un esquema. Actividade 5.

TAREFAS Luns, 30 / 3 / 2020

Olaaa!! Como estades? Espero que ben. Moito ánimo que xa queda menos para reencontrarnos, pero tamén teredes unha experiencia máis na vosa vida, da que estou segura que algunhas cousas serán positivas. Xa falaremos delas cando nos atopemos.

Son consciente de que ao mellor alguén pode ter dificultades para facer algunha actividade, pero non vos preocupedes, ide facendo o que podades.  Se algunha actividade non vas da tempo a facela no día, rematádela ao día seguinte. Tamén vos podedes poñer en contacto comigo a través do correo ou skype e preguntarme ou contarme o que queirades.

Dedicade tamén parte do tempo as vosas aficións.

Empezamos coas tarefas desta semana.

CORRECTOR ACTIVIDADES Venres, 27 / 3 / 2020

TAREFAS Luns, 30 / 3 / 2020

LINGUA GALEGA

•          Unidade 8: “Somos artistas” (fragmento dunha obra de teatro). Le
•          Páxina 140: Actividades de comprensión lectora 1-6.

MATEMÁTICAS

• Utiliza tus estrategias. Páxina 129: actividades 5 - 7.
• Empezamo tema nuevo. Unidad 8: Medir el tiempo y el dinero.

         + Lee la página 135: "Cambios en el calendario"

         + Página 136 :"Unidades de tiempo menores que el año" (Ya lo hemos dado el año                  pasado). Repasarlo. Actividades 1 - 2.

         + Página 137: Actividades 3 - 6

LINGUA CASTELÁ

•          Páxina163: Vocabulario. Prefijos y sufijos. Actividades 1-3.

CIENCIAS DA NATUREZA

•          Páxina 81: Observa e deduce: “Os materiais e o medio ambiente”. Actividades 1 e 2.

BIBLIOTECA DIGITAL

TAREFAS Venres, 27 / 3 / 2020

CORRECTOR ACTIVIDADES Xoves, 25 / 3 / 2020

LINGUA CASTELÁ

•  Lectura unidade 8: “Mis amigos los animales”. Copia na libreta o “Vocabulario” e “Pon atención”.
•   Páxina 162: Actividades de comprensión lectora 1-7.

CORTOS PARA TRABALLAR OS VALORES

EL PUERCOESPIN

Una visión diferente del bullying desde la perspectiva de un puercoespín que, debido a sus espinas, es rechazado por el resto de sus compañeros. Mediante la empatía y la amistad por parte de su entorno, consigue ser aceptado recibiendo un curioso regalo de sus amigos.

MONSTERBOX

Está centrado en la relación entre una persona de avanzada edad y una niña. Su objetivo es ofrecer una visión sana y divertida de la  amistad entre las personas, independientemente de la edad. El corto demuestra además cómo la educación emocional tiene gran importancia en la expresión de las emociones o cómo la paciencia también es esencial para cultivar este valor con los demás.

MATEMÁTICAS

•          Páxina 129: “Utiliza tus estrategias”. Actividades 1-4.
•          . Á dereita do blog en MATEMÁTICAS 5º PRIMARIA (Actividades de repaso e reforzo...) En ANAYA descarga a ficha 5, páxinas 27 e 28. Se non podes descargala faina na libreta.

LINGUA GALEGA

•          Páxina 134: 6

·      Páxina 135: 7-10. Emprende.

TAREFAS Xoves, 26 / 3 / 2020

CORRECTOR ACTIVIDADES  Mércores,  25 / 3 / 2020

PLÁSTICA

Actividad creativa y divertida donde se junta pintura y música. Elige una pieza musical que te guste y empecemos:

1. Relajación: cerrar los ojos y hacer algunas respiraciones durante un minuto.

2. Escuchar la obra musical con los ojos cerrados.¿Qué nos transmite?

3. Dibujamos escuchando la pieza. Ha de ser una pintura libre.

LENGUA CASTELLLANA

·         “Versos y conjuro de hadas”

•   Páxina 157: 1-6.

MATEMÁTICAS

•          Problemas. Páxina 128: 1,2.
•         Á dereita do blog en MATEMÁTICAS 5º PRIMARIA (Actividades de repaso e reforzo...) En ANAYA descarga a ficha 5, páxinas 25 e 26. Se non podes descargala faina na libreta.

CIENCIAS SOCIAIS

•          Páxina 78: actividades 27, 28, 29, 30.

TAREFAS Mércores, 25 / 3 / 2020

CORRECTOR ACTIVIDADES Martes, 24 / 3 / 2020

CIENCIAS SOCIAIS

•          Páxina 76: “Somos cidadáns europeos”. Le.
•          Páxina 77: “Unha diversidade que nos une”. Le

        . Actividades 23, 25, 26. 

LINGUA GALEGA

• Páxina 134: “Nunca compres un can nunha canceira”. Actividades 1-5.

MATEMÁTICAS/ INFORMÁTICA

Podedes facer de forma dixital a versión en cómic de “A señorita Bubble”. Utiliza a aplicación PLAYCOMIC.

Suxerencia: podes dividilo en capítulos e fas a ilustración de 3 ou 4 capítulos de cada vez (como fixemos co libro "El asombroso chico brócoli" .

Tamén podes facer algunha actividade TIC de matemáticas (aparecen máis abaixo, despois das tarefas de hoxe: MASA e DECIMALES actividade 2)..

LENGUA CASTELLANA.

•         Propuesta de trabajo:

Escribe  tus impresiones desde el primer día que te dijeron en el colegio que tenías que quedar en casa a causa del “coronavirus”, hasta el día de hoy.

-      -  Que observaste en la familia: preocupación…?

-     -   Qué pensabas a medida que pasaban los días?

-      -  Como pasabas el tiempo: rutinas, juegos, trabajo…?

-      -  etc

A partir de hoy recoge a modo de diario todo lo que quieras contar. Puedes acompañarlo de  ilustraciones. Cuando volvamos al colegio los leeremos, comentaremos nuestras impresiones  y haremos un libro con todas ellas.

Hazlo en folios y recuerda: respeta los márgenes, limpieza, ortografía, etc.

Y si no tienes folios hazlo en la libreta.

RECURSOS TIC

MATEMÁTICAS

UNIDADES DE MEDIDA

MASA

CUADERNIA

DECIMALES

TIEMPO

MEDIDA DEL TIEMPO

CIENCIAS DA NATUREZA

OTRAS FORMAS DE VIDA: BACTERIAS, VIRUS,ALGAS Y HONGOS

ICARITO

TAREFAS Martes, 24 / 3 / 2020

CORRECTOR ACTIVIDADES

LINGUA GALEGA

•          Páxina 133. Rematar actividades de “AVALIACIÓN”: 1-7

MATEMÁTICAS

•          Corrixir actividades de onte.
•          Rematar actividades páx 127 (32 – 35).

CIENCIAS DA NATUREZA

•          Páxina 79: 32-36
•          Páxina 80:1

TAREFAS Luns, 23 / 3 / 2020

Ola! Como estades?

Espero que ben, tanto vós coma as vosas familias.

Despois destes días de descanso estades preparados/as para seguir traballando esta semana…?

Pois alá vamos.

Para preguntarme todas as dúbidas que teñades ou comentarme o que consideredes convinte, podedes poñervos en contacto comigo:

-       A través do correo electrónico

-       Se tedes instalado o skype no ordenador podedes conectarvos  buscádeme polo meu nome FLORENTINA OTERO PÉREZ. Así poderemos vernos e falar entre nós. Ás 11:00 h conectareime todos os días.

*Cando non poidas rematar as actividades programadas para un día, acábalas ao día seguinte.

Cada día, igual ca semana pasada, seguirei colgando no blog as actividades diarias e os correctores para que poidades  corrixir as actividades do día anterior.

PLAN LECTOR
Seguides cos dous libros de lectura deste trimestre e cando os rematedes, lectura libre.

LINGUA GALEGA

• Para os/as que remataron a lectura do libro “ A señorita Bubble”:

-       - Fai a ficha bibliográfica do libro.

-       - Escribe os nomes dos personaxes principais e secundarios.

-      -  Fai un breve resumo do libro.

-       - Valoración: que foi o que máis che gustou do libro? E o que menos? Recomendaríasllo a un amigo/a?

-      -  Que conclusión sacaches despois da súa lectura?

Os que non remataran o libro que o sigan lendo e cando estea finalizado, facedes as actividades anteriores.

•          Actividades de avaliación páxina 133 (ata onde vos de tempo).

MATEMÁTICAS

·         Lee muy bien los modos de expresar medidas (forma compleja e incompleja)

·         Actividades páginas 126-127: 28, 29, 30, 31.

LENGUA CASTELLANA

•          Corregir actividades del miércoles, 18/3/2020.

•          Actividades Página 156: 1-8.

CIENCIAS DA NATUREZA

•          Repasa a unidade.Páxina 78: actividades 22-25, 27-31.

TAREFAS 16 - 18 DE MARZO

PLAY COMIC

Esta é unha aplicación online que che permite elaborar comics, gardar e imprimir.

ENTROIDO

O romanesco é un exemplo de "fractal natural".
Traballamos os "fractales" e disfrazámonos de romanesco.

Compuxemos unha copla e rapeámola.

ROMANESCO

   O Romanesco da superpoderes

  para crecer e aprender.

  Esta fermosa verdura

  non está branda nin dura.

  Con ela minerais e vitaminas absorberás

  e o colesterol combaterás.

  Se un fractal queres coñecer

  un romanesco tes que ver.

  E te atreverás a facer

  lingua, arte, TIC e matemáticas.

  Pero se o queres probar

  o deberás plantar!

  É un prato completo

  quen da máis?

Existen aplicacións para diseñar fractales máis complexos, pero nos utilizamos esta máis básica:

Fractal Tool 

AS PLANTAS

Investigamos algunhas curiosidades sobre as plantas.